เห็นแล้วทึ่ง! โรงเรียนอนุบาลที่เจ๋งที่สุดในโลก

หลังจากอ่านกระทู้ http://pantip.com/topic/33543853 จากเว็บไซต์ pantip.com โดยคุณ TheoneOnlyme ถึงแนวคิดการออกแบบโรงเรียนอนุบาลของสถาปนิก คุณทาคาฮารุ เทะซึกะ ผู้ออกแบบโรงเรียน ก็พบว่า โรงเรียนที่กล่าวถึง คือโรงเรียนอนุบาลฟูจิ (Fuji Kindergarten) ที่ติดอันดับโรงเรียนอนุบาลที่สวยที่สุดในโลก ที่ Momypedia เคยรวบรวมไว้ด้วยค่ะ คลิกอ่าน >> 10 โรงเรียนอนุบาลที่สวยที่สุดในโลก
 

คลิปวิดีโอแนวคิดการออกแบบโรงเรียนอนุบาลฟูจิ จาก TED Talk

จากคลิปวิดีโอ คุณ TheoneOnlyme ได้สรุปแนวคิดการออกแบบโรงเรียนได้ดังนี้
 

1. Circle – กลม

2. No Boundaries No control – ปราศจากขอบเขต ปราศจากการควบคุม

3. Some amount of Danger – อันตรายบ้าง เล็กๆน้อยๆ

แต่ละส่วนของโรงเรียนน่าสนใจอย่างไร จนทำให้โรงเรียนถูกพูดถึงว่าเป็นโรงเรียนสุดเจ๋ง มาดูกันค่ะ

ภาพมุมสูงของหลังคาอาคารที่เป็นหลังคาและที่เป็นพื้นที่เปิดสำหรับเด็กๆ ได้วิ่งเล่น

อาคารวงกลมอาคารหลักถูกออกแบบเป็นทรงกลม แนวคิดนี้เกิดขึ้นเพราะธรรมชาติของเด็กที่ชอบวิ่งวน วิ่งเล่นเป็นวงกลม ที่เราคุ้นเคยกันดี ที่จะเห็นเด็กๆ วิ่งวนไปวนมารอบตัวพ่อแม่ หรือเวลาเล่นกัน ทำให้โรงเรียนถูกออกแบบพื้นที่ใช้งานบนหลังคาดฟ้าของโรงเรียนเป็นวงกลมขนาดใหญ่ เพื่อให้เด็กวิ่งเล่นอย่างเต็มที่ โดยจากการเก็บสถิติพบว่าเฉลี่ยแล้วเด็กที่โรงเรียนอนุบาลแห่งนี้มีระยะทางการวิ่งเฉลี่ยนในแต่ละวันถึง 4 กิโลเมตรเลย จะไม่ให้แข็งแรงยังไงไหว วิ่งกันขนาดนี้

สนุกกับตาข่ายต้นไม้ ในโรงเรียนมีต้นไม้ใหญ่ที่ถูกอาคารสร้างคร่อมล้อมไว้ ทำให้มีพื้นที่ช่องว่างระหว่างต้นไม้กับตัวอาคาร สถาปนิกนำไอเดียจากครูใหญ่คือใช้ตาข่ายเชือกมากั้นในช่องว่างไว้ นอกจากจะเพื่อความปลอดภัยแล้ว ตาข่ายยังกลายเป็นพื้นที่ให้เด็กๆ ได้เล่นสนุกอีกด้วย เจ้าลิงน้อยพวกนี้จะปีนป่ายกันแค่ไหนก็เต็มที่เลย

อัฒจันทร์หลังคา เวลามีงานหรือกิจกรรม โรงเรียนจะใช้พื้นที่หลังคาอาคารวงกลมเป็นพื้นที่นั่งของเด็กๆ เพื่อใช้ทำกิจกรรม ซึ่งหลังคาถูกออกแบบมาไม่ให้สูงมาก เพื่อเมื่อเด็กๆ นั่งอยู่ข้างบน เราจะสามารถเห็นเด็กๆ ได้ชัดเจนใกล้ชิด ไม่ห่างไกลกันเกินไป


 

ก๊อกน้ำสารพัดแบบ มีจุดทำความสะอาดร่างกาย ที่ออกแบบให้ก๊อกน้ำมีรูปร่าง แตกต่างกันไปสามารถใช้งานได้หลายแบบ

ห้องเรียนไร้ขอบเขต ขอบเขตที่ว่าคือส่วนของที่ร่ม กลางแจ้ง หรือห้องเรียนกับสนามเด็กเล่น เพราะทุกส่วนเปิดกว้างเป็นพื้นที่เดียวกันหมด แนวคิดนี้มาจากการที่เชื่อว่าการจับเด็กไว้ในกล่อง หรือในห้องเรียนสี่เหลี่ยมทำให้เด็กๆ อึดอัด เครียด แต่ที่นี่ไม่มีอะไรมาทำให้พวกเขาอึดอัด เพราะโรงเรียนไม่มีการกั้นห้องเรียน ครูใหญ่ยังบอกว่า ถ้ามีเด็กที่อยากออกไปวิ่งเล่นข้างนอก ก็ปล่อยพวกเขาไปได้เลย เพราะสุดท้ายเขาก็ต้องกลับมาที่เดิม

เสียงรบกวน ? เพราะไม่มีการกั้นห้อง ดังนั้นโรงเรียนจึงมีเสียงรบกวนอยู่ตลอด ซึ่งเขาบอกว่าจริงๆ แล้วเด็กสามารถอยู่กับเสียงในสิ่งแวดล้อมได้ อย่างที่ทราบว่าเด็กสามารถนอนในที่มีเสียงได้ดีกว่าที่ที่เงียบมากๆ และเด็กในโรงเรียนนี้ได้แสดงให้เห็นถึงสมาธิที่พวกเขามีในการเรียนถึงแม้จะมีเสียงรบกวน

ปล่อยเด็กได้ผจญภัย เจออันตรายบ้าง อย่างที่เราเห็นกันว่าผู้ใหญ่อย่างเราๆ สามารถอดทนกับสิ่งแวดล้อมได้ขนาดไหน เช่น ไปเล่นสกีในหน้าหนาว ว่ายน้ำในอากาศร้อนๆ ดังนั้นเด็กๆ ก็ควรได้เจอกับอันตรายเล็กๆ น้อยๆ ในโรงเรียนบ้าง จึงได้ออกอาคารที่มีทางมุด คลาน มีเชือกให้ได้ไต่ ได้กระโดดในโรงเรียน (โดยออกแบบให้อยู่ในความปลอดภัย) ซึ่งแนวคิดนี้ต้องการให้เด็กๆ ได้สัมผัส เรียนรู้ประสบการณ์ที่ต้องเจออุปสรรค หรือเจ็บตัวบ้าง แต่เด็กก็จะได้เรียนรู้ที่จะป้องกันตัวเอง และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เรียนรู้การอยู่ร่วมกันที่เรียกว่าสังคม

แนวคิดของครูใหญ่ที่โรงเรียนอนุบาลแห่งนี้ คือการปล่อยเด็กให้ได้เรียนรู้ “การใช้ชีวิต” บนโลกด้วยตัวของพวกเขาเองมากที่สุด โดยไม่ควบคุม หรือบังคับ โดยจัดพื้นที่ในโรงเรียนให้เหมาะสมที่เด็กๆ จะได้เติบโต เรียนรู้ อย่างเต็มศักยภาพของตัวพวกเขา