บทสัมภาษณ์ผู้บริหาร RBIS International School

เป็นโอกาสดีที่ได้สัมภาษณ์ คุณอาวีนันท์ กลีบบัว Executive School Director RBIS International School ซึ่งจะมาพูดคุยถึงแนวทางการเรียนการสอนของโรงเรียนนานาชาติ ที่ผู้ปกครองหลายๆ คนอยากรู้ว่ามีความน่าสนใจตรงไหน จะเหมาะกับลูกๆ เราไหม มาติดตามกันค่ะ



ทราบว่าโรงเรียนมีปรัชญาของโรงเรียนว่า Aim Even Higher อยากให้ช่วยอธิบายความหมายหน่อยค่ะ

คุณอาวีนันท์ : "เราเชื่อว่านักเรียนทุกคนมีศักยภาพในการพัฒนาตัวเองในทุกด้านและโรงเรียนมีหน้าที่ ที่จะต้องส่งเสริมให้นักเรียนรู้ว่าเราทุกคนสามารถพัฒนาเพิ่มพูนทักษะ หัดสร้างเป้าหมาย และพัฒนาตนเองไปให้ถึงจุดนั้น อีกอย่างที่เราปลูกฝังคือ ที่สำคัญกว่าความรู้คือการรักที่จะเรียนรู้ เพราะความรู้ไม่ได้หยุดที่ในห้องเรียน เรารู้สึกภูมิใจเป็นอย่างมากที่เห็นนักเรียนที่จบไปประสบความสำเร็จ เอกลักษณ์ของนักเรียน RBIS International School คือเป็นเด็กที่มีทัศนคติที่ดี มีความรู้ มีบุคลิกภาพที่ดีสนุกกับการมาโรงเรียน มีน้ำใจกับเพื่อน และมีมารยาท"

โรงเรียนใช้หลักสูตรจากประเทศอังกฤษ ที่ได้รับรองจาก CfBT 

คุณอาวีนันท์ : "โรงเรียนใช้หลักสูตรเหมือนประเทศอังกฤษทุกอย่าง เพราะฉะนั้นเด็กที่เรียนที่นี่ก็จะเรียนเหมือนเรียนที่ประเทศอังกฤษ โรงเรียนเราได้รับรองวิทยฐานะจากองค์กร CfBT ซึ่งเป็นองค์กรตรวจคุณภาพการศึกษาระดับโลก ตรงนี้ทำให้เราและผู้ปกครองมั่นใจได้ว่า เรามีมาตรฐานการศึกษาที่เป็นที่ยอมรับ เราได้รับคำชมมากจากผู้ตรวจ ตรงนี้ก็เป็นกำลังใจให้กับคณะครูและบุคลากรของเรา และก็เป็นตัวชี้วัดว่าความตั้งใจในการทำงานด้านการศึกษาของเราบรรลุเป้าหมาย และเราก็มีความตั้งใจว่าจะพัฒนาไปเรื่อยเรื่อย"

คุณอาวีนันท์ : "ดิฉันว่าบรรยากาศที่อบอุ่น และ ระบบการสื่อสารที่เป็นประโยชน์อย่างชัดเจนและทั่วถึง เป็นสิ่งที่สร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ปกครอง ผู้บริหาร ครูผู้สอน และพนักงานของโรงเรียน ให้ความสำคัญในการให้กับข้อมูลสื่อสารและพูดคุยกับผู้ปกครองเป็นอย่างมาก เราตระหนักว่า การเลือกโรงเรียนให้ลูกนั้น เป็นเรื่องที่ผู้ปกครองให้ความสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะคุณได้ไว้ใจนำคนที่รักที่สุด มาฝากให้เราดูแล ดังนั้น เรื่องการสื่อสาร แม้เป็นเรื่องเล็กน้อย เราก็ไม่สามารถมองข้ามได้ นักเรียนต้องมาโรงเรียนอย่างมีความสุข และรู้สึกปลอดภัยเรื่องคุณภาพการศึกษา นี่เป็นอีกหัวใจหลัก ของเรื่องเรียน เหมือนที่เราบอกว่า Aim Even Higherทุกๆเทอมนักเรียนจะต้องพัฒนาขึ้น โดยเรามีเป้าหมายชัดเจน


ประสบการณ์ของชีวิตในวัยเรียนเป็นรากฐานสำคัญของชีวิตนักเรียนในภายหน้า เรามองเป็นภาพรวม ภาพใหญ่ ไม่ใช่วิชาการเพียงอย่างเดียวที่สำคัญ กิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะให้นักเรียนได้ค้นพบตัวเอง เสริมสร้างความรู้รอบตัว สิ่งเหล่านี้ล้วนมีส่วนสร้างบุคลิกภาพและการเป็นผู้ใหญ่ที่มีมุมมองกว้าง พร้อมที่จะเปิดรับกับสิ่งใหม่ใหม่ และการที่นักเรียนได้มีโอกาสเรียนรู้วัฒนธรรมต่างๆ ตั้งแต่เล็ก นักเรียนจะมีความเข้าใจกับเรื่องพวกนี้ดีมาก อีกทั้งสามารถปรับตัวในสถานการณ์ต่างๆ ได้เป็นอย่างดี

คำว่าเพื่อนบ้านของนักเรียนนานาชาติ ไม่ใช่เพื่อนในหมู่บ้าน แต่หมายถึงประเทศเพื่อนบ้านและโลกใบนี้ มีผู้ปกครองท่านหนึ่งบอกเราว่า “ลูกได้ค้นพบสิ่งตัวเองชอบที่ RBIS” ตรงนี้สำคัญมาก และเมื่อนักเรียนได้เรียนรู้ว่า โรงเรียนชื่นชมส่งเสริมในสิ่งที่เขาเป็นและชอบ นักเรียนจะทำได้ดี เรามีนักเรียนที่เรียนที่บอกว่าอยากเป็นนักกอลฟ์ที่ชอบคอมพิวเตอร์ หรืออยากเป็นวิศวกรที่ชอบเล่นดนตรี สิ่งเล็กน้อยเหล่านี้คือความเป็นโรงเรียนของเรา โรงเรียนที่เป็นโรงเรียน ไม่ใช่โรงงาน นักเรียนมีความสุขที่มาโรงเรียนมาเรียนรู้ มาค้นพบตัวเอง"

คุณอาวีนันท์ : "ถ้าเป็นเด็กต่างชาติส่วนมากเขาจะกลับไปอยู่ประเทศเขา แล้วเขาก็จะสอบอะไรต่าง ๆ ไปตามขั้นตอน เพราะโรงเรียนเราจัดให้หมด เหมือนเรียนอยู่ที่บ้านเกิดของเขาเลย

ส่วนเด็กไทยก็แล้วแต่ บางคนจะเรียนต่อในโปรแกรมนานาชาติ หรือโปรแกรมอินเตอร์ฯ ในเมืองไทย ซึ่งมีเกือบทุกมหาวิทยาลัยใหญ่ๆ ชั้นนำแล้ว หรือบางส่วนก็อาจจะไปต่อในต่างประเทศค่ะ ซึ่งทั้งหมดนี้สามารถต่อเนื่องได้เลยไม่มีสะดุดเรามีกระบวนการแนะแนวที่ชัดเจนและต่อเนื่อง ให้นักเรียนและผู้ปกครองมีส่วนร่วม ทั้งการเลือกวิชา ดูคณะในมหาวิทยาลัย เราให้นักเรียนพบปะผู้คนจากหลากหลายอาชีพเพื่อเป็นไอเดียในการตัดสินใจ อย่างปีแล้วเราเชิญหมอ เชิญนักเขียน มาคุยกับนักเรียน

ในปีที่แล้วนักเรียนมัธยมปลายเรามีผลสอบที่ IGCSE น่าภาคภูมิใจ ด้วย 98% ของนักเรียนได้เกรด A*- C เกรดไม่ใช่สิ่งที่เรามองด้วยความภูมิใจ แม้ว่าเกรดจะเป็นใบเบิกทางให้นักเรียนสามารถเลือกไปเรียนต่อในคณะที่ตนเองใฝ่ฝัน แต่เส้นทางของความสำเร็จคือการปลูกฝัง ให้นักเรียนหัดรับผิดชอบ โดยมีครูมีบทบาทเป็นผู้ช่วย นักเรียน RBIS จะรู้จักการวางแผนทบทวนการเรียนและการถามครู ถามจนกว่าจะเข้าใจ เราสอนให้นักเรียนคิดเป็น วิเคราะห์เป็น มีส่วนร่วม สิ่งเหล่านี้คือคุณสมบัติของคนที่จะประสบความสำเร็จจะต้องมี ระหว่างนักเรียนเตรียมตัวสอบ เราเห็นน้ำใจของเพื่อน ของการช่วยกัน นี่คือสิ่งที่เราชื่นใจมาก เรามองถึงอนาคตอันไกลของนักเรียนค่ะ ให้นักเรียนเป็นคนดี เป็นคนรับผิดชอบต่อสังคม และประสบความสำเร็จในสิ่งที่ตัวเองทำ โดยมีความรู้ ความสามารถ และสำนึกที่ดี"