เด็กที่ทักษะสมอง EF ได้รับการพัฒนาดี จะมี EF ที่แข็งแรง ตรงกันข้าม เด็กที่ EF ไม่ได้รับการส่งเสริมให้เหมาะสมตามวัย EF ของเด็กก็ไม่ได้รับการพัฒนาเท่าที่ควร

แล้วแบบไหนถึงเรียกได้ว่า เด็กมี EF แข็งแรง หรือ อ่อนแอ
 
EF แข็งแรง เด็กที่ได้รับการพัฒนา EF ดี จะเกิดพฤติกรรมเชิงบวกในตัวเด็กให้เห็นชัดเจน เช่น

• เด็กคิดเป็นระบบ มีเหตุมีผล
• มีความจำดี เชื่อมโยงเรื่องที่เคยเรียนรู้มาใช้งานได้
• มีสมาธิจดจ่อทำงานต่อเนื่องได้จนเสร็จ
• รู้จักคิดวิเคราะห์  ทำไม อย่างไร
• ยั้งใจเป็น รู้ว่าอะไรควร ไม่ควร กำกับตนเองได้
• อดทนได้ รอคอยเป็น       
• มีวิธีวางแผนงานเป็นระบบ
• คิดแล้วลงมือทำได้
• ทำงานอะไร ทำจนเสร็จ
• เมื่อสถานการณ์เปลี่ยนก็เปลี่ยนความคิดได้ ไม่ยึดติด
• กล้าคิดนอกกรอบ
• รู้จักประเมินตนเอง ยอมรับความบกพร่องตนเอง
• ปรับปรุงการทำงานให้ดีขึ้นเรื่อยๆ
• มีความรับผิดชอบดี
• รู้จักแสดงออกอย่างเหมาะสม เคารพผู้อื่น
• อยู่กับคนอื่นได้ ไม่มีปัญหา
• บากบั่นทำสิ่งต่างๆ จนสำเร็จ 
• ไม่ท้อถอยอุปสรรคง่ายๆ
• ล้มแล้วลุกเป็น

 
EF อ่อนแอ ถ้า EF ของเด็กไม่ได้รับการพัฒนา ก็จะส่งผลลบต่อเด็กด้านใดด้านหนึ่ง หรืออาจจะหลายด้าน และอาจส่งผลไปตลอดช่วงวัยต่างๆ จนกระทั่งโตเป็นผู้ใหญ่ หรือตลอดชีวิต เช่น

• กำกับควบคุมตนเองไม่ได้ ไม่ว่ากับใคร ถ้าไม่ถูกใจเป็น ”โดน” ทั้งนั้น หรือตอนเด็กคุมตัวเองไม่ได้ เป็นผู้ใหญ่แล้วก็ยังคุมไม่ได้ เป็นต้น
• คิด มองการณ์ไกลไปข้างหน้าไม่ได้  ไม่รู้ว่าอะไรควร-ไม่ควร คิดไม่เป็นระบบ ไม่เป็นเหตุเป็นผล
• คุมตัวเองไม่อยู่  รู้ว่าไม่ดี แต่ยั้งใจไม่ไหว“เสพติด”โน่นนี่ได้ง่าย
• ขาดการจัดระบบ และจัดการสิ่งต่างๆ อย่างเหมาะสม
• จัดการกับความเครียดไม่ได้
• วางแผนระยะยาวไม่เป็น
• จัดการกับเวลาไม่ได้
• ขาดความมุ่งมั่นทำงานให้สำเร็จโดยเฉพาะงานที่ใช้เวลายาวนาน
• ไม่ริเริ่มอะไรใหม่ๆ ไม่สามารถเริ่มต้นลงมือทำงานได้ด้วยตนเอง

การส่งเสริมให้เด็กมีทักษะสมอง EF ดีตามวัย เป็นเรื่องสำคัญ ไม่ใช่แค่เพียงช่วยสร้างโอกาสประสบความสำเร็จในชีวิตให้เด็กเท่านั้น แต่ในระหว่างทางที่เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ EF ก็จะสร้างภูมิคุ้มกันชีวิตที่แข็งแรง ที่จะช่วยกำกับตนเอง ป้องกันปัญหาต่างๆ ที่จะเข้ามาสู่เด็กวัยต่างๆ ไม่ว่าจะปัญหาพฤติกรรม ปัญหาการเรียน ปัญหาในครอบครัว รวมทั้งปัญหาสังคมที่อาจเกิดจากตัวเด็กด้วย


 

"รักวัวให้ผูก รักลูกให้เลี้ยงด้วย EF"
ขอบคุณความรู้ EF โดย สถาบัน RLG